Cours en ligne sur l’approche champs-écoles des producteurs (CEP).
L’Organisation des Nations unies pour l’alimentation et l’agriculture (FAO) a lancé un cours en ligne portant sur les programmes d’écoles d’agriculture sur le terrain. Ce cours donne un aperçu du processus de conception, de mise en œuvre et de mise à l’échelle des programmes selon la méthode des champs-écoles des producteurs (CEP).
Introduction à l’approche champs-écoles des producteurs / Cours certifié / 1 h d’apprentissage.
Les champs-écoles des producteurs (CEP) sont une approche éducative participative qui réunit un groupe de petits agriculteurs dans le but de résoudre des problèmes de production grâce à l’agriculture durable. Cette approche permet l’apprentissage pratique en groupe, ainsi que le renforcement des compétences en observation et en analyse critique, et aide les communautés locales à prendre de meilleures décisions. Le présent cours fournit une vue d’ensemble de l’approche CEP en commençant par ses principes fondamentaux et un bref historique de ses éléments clés.
Public : ce cours en ligne est destiné à différents publics allant d’acteurs gouvernementaux à des praticiens CEP en passant par des chercheurs et des universitaires désireux de se familiariser avec les CEP.
Contenu :
Notions de base de l’approche CEP
Principes de l’éducation non formelle
Objectifs et avantages des CEP
Origine et élargissement des CEP en termes de lieux, de sujets et de modalités
Éléments clés des sessions CEP : analyse de l’agroécosystème (AAES), études sur le terrain, dynamique de groupe, sujets spéciaux, récapitulation, évaluation
Cycle d’apprentissage des CEP de base
Le cours consiste en deux leçons d’environ 30 minutes chacune :
Leçon 1 - L’approche CEP
Leçon 2 - Éléments des CEP
https://elearning.fao.org/course/view.php?id=843
Mise en œuvre des programmes de champs-écoles des producteurs / Cours certifié / 3 h d’apprentissage
Fondé sur le cours de base « Introduction à l’approche CEP », ce deuxième cours fournit une vue d’ensemble du processus de conception, de mise en œuvre, d’élargissement, d’évaluation et de gestion des programmes CEP.
Public : ce cours en ligne s’adresse aux concepteurs, aux gestionnaires, et aux évaluateurs de projets, au personnel gouvernemental, aux praticiens de l’approche CEP et aux chercheurs désireux de se familiariser avec la formulation, la mise en œuvre et l’évaluation des programmes CEP.
Contenu :
Processus de planification et de lancement d’un programme CEP
Rôles, responsabilités et besoins en formation dans un programme CEP
Stratégies à disposition pour renforcer les capacités humaines requises
Processus de définition de programmes d’apprentissage CEP en co-création avec les communautés
Activités requises pour conduire un CEP efficace pendant toute une saison (campagne agricole/cycle de production)
Activités requises pour conduire un CEP efficace pendant toute une saison (campagne agricole/cycle de production)
Le cours est organisé en cinq leçons d’environ 35 à 60 minutes chacune :
Leçon 1 - Planification et lancement d’un programme CEP
Leçon 2 - Renforcement des capacités humaines
Leçon 3 - Élaboration du programme d’apprentissage
Leçon 4 - Organisation et conduite d’un CEP
Leçon 5 - Gestion des programmes CEP
https://elearning.fao.org/course/view.php?id=844
Configuration requise : la version en ligne de ce cours fonctionne sur les dernières versions des principaux navigateurs, tels que Google Chrome, Microsoft Edge, Mozilla Firefox et Apple Safari. La version téléchargeable ne fonctionne que sur les PC Windows et aucun logiciel supplémentaire n’est nécessaire.
Certification numérique : ce cours offre une certification ; pour obtenir votre badge numérique, une fois terminé le cours, vous devez passer un examen final et obtenir une note d’au moins 75%.
